死亡之前會看到什么呢？據書上報道，科學家做過多次調查分析，就是讓瀕臨死亡又被救活的人描述他在將死前的一剎那所經歷的事情

    多數人都說那時會感覺到自己身體變得輕飄飄的，進入了一個黑暗的隧道之中，在隧道的盡頭可以看到去世的親友在那里向自己招手，在這一瞬間自己想起了一生中所有美好的事情，感覺很愉快

    但這只是瀕臨死亡者所做的描述，嗶竟他們沒死，所以他們的話也不可信，也許還有科學家誘導的成分在里頭呢

    　　我之以是一發端就把這篇演義的結果報告你，是想報告你這篇微型演義各別于你往常讀過的微型演義

    是新微型演義

    它一發端就把結果報告你，證明它沒有出乎意料的結果

    所以你在底下的觀賞中不要有那種籌備和憧憬

    固然你也休想贏得一看發端就猜到結果進而對作家不屑一顧的滿意

    />　　　　　　　　　　　　　蘭姐　　　　　　　　　　　　　　　　　劉學剛　　蘭姐第一次上講臺那天，特意用粉紅手帕束了頭發，整個人看上去輕松自如

    　　蘭姐家很窮

    弟弟考上了縣里的重點

    替姐姐好好念書，把弟弟一把推進敞亮的教室，蘭姐輟學了

    小村偏僻，公辦教師派不下來，蘭姐就干了代課教師

    那天，剛下講臺，一臉挑剔的校長就找到蘭姐，說手帕太扎眼，轉身寫字的時候，有學生指指點點，分散了聽課的注意力，當老師不懂點心理學知識咋成？蘭姐用一根黑色松緊帶扎了頭發，埋進作業堆里，半天不見抬頭

    　　蘭姐很賣力，放了學還拎了一包作業或者試卷回家批閱

    也不知哪個節骨眼兒出了問題，隱隱約約有人說蘭姐整天往家里拿白紙

    無風不起浪

    有人說得有鼻子有眼，她弟弟用的演算紙就是學校的活頁備課本

    蘭姐年終民主評議分數很低，教學成績很高

    蘭姐的成績太扎眼

    代課教師，說白了就是臨時工，每月大飄一張半（人民幣150元），校長也不用三天兩頭跑鄉里要教師了，校長愛護公物，也愛護成績

    　　忽然有一天，蘭姐從包里倒出一些花花綠綠的糖塊來，噼里啪啦的，像是秋風里炸響的豆莢

    是花，都得開

    蘭姐嫁人了

    男方愿意供她弟弟上大學

    那天，蘭姐扎著的粉紅手帕，左飄右擺，像一只翩然起舞的蝴蝶

    蘭姐生小孩期間，學校只是象征性地發個七八十元，學校記掛著蘭姐呢！孩子百日剛過，蘭姐就趴在了辦公桌上

    她就是代課教師，總不能老讓別人給她代課呵

    　　有一年，我和蘭姐對桌辦公，都教平行班的語文

    每次去鄉里參加評優考核會議，我們都把蘭姐一個人拋在空蕩蕩的辦公室里

    開完會，蘭姐把我滿桌子的作業都看完了，遞上來分門別類的批改記錄

    我說，蘭姐不好意思呵

    蘭姐說，看多了輕車熟路了了解一下你班的情況也很好呵

    蘭姐說，給我打聽個事成不？我說，好呵

    半天，推過來一張小紙條

    我找了縣教育局的同學，可得到的結果讓我不忍心對蘭姐說，縣里確實想把一部分代課教師轉為民辦，可上級沒有批準，說每年都有學生考上師范院校了，師資短缺只是暫時的

    回來后，我對蘭姐支吾著：可能吧，人家都這么說

    蘭姐的眼睛一亮，我分明看見兩汪清澈的山泉

    　　我調到了城里，蘭姐還在代課

    后來，聽說代課教師一律清退，我的眼前忽然飄過一抹紅云，那是一方粉紅色的手帕，它的光芒柔和卻執著

    偶然的一天，我做哲人狀，在市聲的喧囂中行走

    這么深沉呵

    一看，是蘭姐

    我自個兒在村里辦幼兒園了，來給孩子們買玩具呢！粉紅手帕，飄上飄下，蘭姐整個人成了一只輕盈的蝴蝶

     73、如果你是魚，我愿變成水，讓你游進我的心里，如果你是水，我愿變成碗，把你裝進心里，如果你是碗，我愿變成方便面天天和你泡在一起

    　　第一次見那浩浩蕩蕩的，大山的群落摩肩接踵地昂然于天地線外，我便有種想大吼幾聲或大哭一場的感覺

    　　那是一種錚錚風骨隨心所欲的嶄露，那是一種操守，一種境界，一種大無畏的凝聚和凸現