現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代當(dāng)然和魯迅先生所處的時(shí)代不一樣

    　　黎抗美的爸爸開(kāi)了卡車來(lái)，卡車開(kāi)不進(jìn)生產(chǎn)隊(duì)，停在桂香樓

    黎抗美跑到桂香樓接爸爸，我們跑到桂香樓看卡車

    我們看見(jiàn)了黎抗美哭，趴在她爸爸肩頭

    半新的十輪卡停在天堰底下，黎抗美變成了個(gè)小姑娘，在吃爸爸給她帶的糖果

    黎抗美的爸爸開(kāi)著卡車來(lái)，我們才曉得有一條路從成都一直通到我們這大山里

    　　管它是什么體裁，我覺(jué)著怎樣寫合適，就采取什么樣的寫法

    在這里用說(shuō)明文體例，在那里虛構(gòu)，——莊子在《盜跖》篇里，幾乎完全弄成了現(xiàn)在意義上的小說(shuō)，可能我也會(huì)那么做

    說(shuō)不定還會(huì)像韓非子那樣，在文中插入一個(gè)類于《守株待兔》式的寓言

    在另一處，我會(huì)像荷馬一樣閉著眼睛哼起韻文來(lái)

    　　男孩子們，拿一個(gè)自制的小網(wǎng)，很輕松的就捉到了美麗的蝴蝶，女孩子則用小草帽去捂，常捉不到

    于是，追著男孩子們?nèi)ヒ坏唤o，還惡作劇似的，把蝶兒的翅膀扯斷

    讓它欲飛不能，痛苦的在地上打轉(zhuǎn)，每看到這種情景，我就傷心透了

    只覺(jué)得，蝶兒讓男孩子們捉到，真的好可憐

    男孩子天生具有破壞力，他會(huì)把自然賦予蝶兒的美，毫不吝昔的毀掉，然后獨(dú)自去享受那份快感

    　　十仲春的煞尾步步緊逼，一七年也將遙邊遠(yuǎn)去，二十歲大肆的時(shí)間也所剩無(wú)幾

    回顧，煙霧充溢了所有功夫，可我沒(méi)有太多的回顧執(zhí)著，過(guò)多的柔情綢繆，這次，我想拼盡結(jié)果的芳華去款留

    我領(lǐng)會(huì)，結(jié)果，我地方意緊緊拽住的時(shí)間，會(huì)在剩余的寒風(fēng)中九霄云外