你看，這塊很小的都會百花卉園里，像地步一塊田壟堤岸上春天里肥美的土壤，土壤邊際處成長著青青的、嫩嫩的細草;中央是花海，有紅的、黃的、藍的、桃紅的、鮮紅的、紫的，一眼望去，姹紫嫣紅，燦爛無比;花的反面，即是綠樹，樹比擬小，比擬矮，可蔥翠綠綠，綠意盎然，一片生氣勃勃的場合

    故鄉(xiāng)，多么親切的稱謂！這里的所有過往都是銘記在心的回憶，無論什么時候想起皆是一樣的眷戀

    　　至于大散文的寫作，亦不可漫然下筆，因為這類散文弄不好就會失掉情趣

    如果運用語言的功力又淺的話，便會枯燥得如同論文似的了

    說來可惜得很，不少人就是在這一點上吃了大虧

    實際上，拿了鄭振鐸關于文學與非文學的區(qū)別標準去檢驗一下梁遇春、張愛玲等清議型的散文與某些散文的差異，心中便會豁然開朗了

    是否可以這樣說，既然你在寫散文了，你就得力爭具有興會淋漓的那種情趣，語言要美，要活，只有這樣，才能寫出好的散文來

    />走進作家閔凡利　　初識的，是閔凡利的文字

    作品中奇異的構思、豐富的想象，溫情的敘述，深刻的哲理及濃濃的悲憫情懷……讓人讀后感慨萬千，不舍釋卷

    他的執(zhí)著與才華引起了省內外學者和專家的關注

    今年３5歲的他，卻寫了二十幾年了

    近幾年他的新禪悟小說，更是以自已獨特的見解與感悟，象世人闡述了命運的禪機與玄妙

    　　　青澀少年的文學夢　　閔凡利，１９７１年出生在滕州市鮑溝鎮(zhèn)閔樓村

    父母是老實巴交的農民

    兄妹５個，小時候日子特苦

    父母沒黑沒白在生產隊里干，掙的工分難以糊口

    父母還是把兄妹幾個都送進了學校

    七八歲的時候，他對小人書產生了興趣

    小人書以圖文并茂的形式給少年的閔凡利提供了一個想象的空間

    隨著年齡的增長，他對小人書的興趣越來越濃厚

    那時，每到鮑溝、官橋古會，父母給他兩毛錢，他都不像別的孩子買吃的，而是去書店里買幾本小人書，然后空著肚子回家

    握著手中散發(fā)著墨香的畫書，他總覺得值得

    幾年下來，他就積攢下了２００多本畫書

    每天做完功課，他就遨游于小人書的世界里，與小人書里的人物共命運同呼吸

    想象的翅膀張開、飛翔

    他知道了現實之外還有一個人物活動的空間，那就是文學創(chuàng)作

    那里有著無限的美好與天真，有著無窮的純潔與善良，那里讓人的心靈產生一次次的顫抖和凈化，在那里，他找到了自己的世界

    每當談起童年的畫書，他的眼中總是流出無限的追憶和迷戀

    他說，是小人書喚起了他對文學最初的熱愛

    　　初中畢業(yè)，閔凡利以一分之差沒能上高中

    盡管當時家境非常困難，父親對他寄予厚望，讓他再補習一年

    閔凡利卻搖了搖頭，不是不愿上，而是他不愿再讓父母為他流血流汗

    于是，他跟著親戚去棗莊干起了建筑工，那一年他才１５歲

    也只能跟著人家和泥拌沙，不少受累卻掙不到錢

    建筑工地上的活是有季節(jié)性的，到了冬天就沒活干了

    想掙錢得重新找活，腦子活絡的閔凡利，到集鎮(zhèn)上跟人學起了砸洋鐵壺的手藝，的確比在工地上掙的多，而且時間更自由一些

    只要沒有顧客，他就可以海闊天空地暢想他的文字，翱翔在自已編織的文學天國里

    叮叮當當的砸壺聲，敲擊著他對苦難生活的滿腔熱情，也敲擊著他對生活有著犀利洞察的睿智心靈

    他把生活中的點滴感悟，融進周圍形形色色以求生存的人群，或苦澀或溫馨，都用他多情的文筆變換成了真誠的文字

    　　鑒于他在創(chuàng)作上所取得的成績，當年的鎮(zhèn)長安排他在鄉(xiāng)郵局干了一份通訊員的工作，他很珍惜這份還算有點文化味的工作

    沒得意多久，鎮(zhèn)長換屆了，所有的臨時工全部清退

    閔凡利重新回到了窮困的家，這次挫折，在他心里激起了一種斗志，那種斗志象風中飄揚的旗幟，火一樣轟轟烈烈的燃燒

    那面旗,在風中,呼呼啦啦,以一種獨特的語言喊出了自己的聲音

    象熱愛生命一樣熱愛著文字的他，把自已關在簡陋的斗室

    埋頭創(chuàng)作，他在痛苦中亮出了自已的旗幟

    旗幟迎風飄揚,飄出一種辛酸和蒼桑

    他說他把自已獻在了祭壇上,

    因為這次是旱季，水不大，沒有水流是不必要的力量，沒有看到樹木和水的喊叫！我只聞到淡淡的泉水和露天的黃米花混合溪流的溪流

    那就是生命被掩蓋，期待聚集，等待一個充滿活力的噴霧火焰，去燃燒，燒到腐爛的靈魂

    歡迎新生活！