透過曲子，我望著遠(yuǎn)方，這個(gè)遠(yuǎn)方并不存在于眼前，或許只存在于心中

    我獨(dú)自一人的校園，讓我孤寂，沒有一個(gè)朋友，只有這臺(tái)錄放音機(jī)為我唱著古曲

    在古曲中，偶爾會(huì)有一兩片老葉從新葉中掉下

     5、成功沒有電梯，只有一步一個(gè)腳印

    　　吃過晚飯，常常托著弟弟的手，去附近學(xué)校的操場(chǎng)散步

    綠草如茵，垂柳漫漫，不經(jīng)意間抬頭望月，一輪金色的圓月緩緩從天邊升起，淡云托清月，清月映浮云

    突然間就被一瞬間的情景所感動(dòng)，久久不愿移開眼睛，呆呆望了許久，一剎那，好像心中的一竅被打開，從此，懂得了觸景生情

    說到這點(diǎn)，又有少許眼光注意我了;所以接著說，既是咱們采用了早早的到達(dá)書院，加入這個(gè)科場(chǎng)，咱們是否該當(dāng)采用好好考查呢?在這點(diǎn)我給大師道個(gè)歉：教授做得不好，很多功夫都把精神和功夫花在特出生上了，對(duì)大師關(guān)心不夠

    然而這次考查，校長挨著挨著的看咱們的試卷，交代咱們盡鼎力試驗(yàn)證明什么?

    　　所有的孤獨(dú)和快樂在我的文字里交集，所有的愛戀都在留下的帖子里舒展開來，一如滴血的花瓣