1.風月都場面，塵世也放蕩

    2.你在看狀況，我在看你

    3.由于生存犯得著以是一再記載

    4.比起日出，我更想見到你

    5.準時止損，極樂世界

    6.你確定要走，走到漁火透明

    7.生而俗人愛好金

    　　后來我與父親一起生活在這個偌大的，沒有你的城市

    我很快嗶業了，吃散伙飯的時候教西方經濟學的老師問我：“你嗶業后打算做什么呢？”我想了莫約一局牌的時間，也沒有主意

    他又問：“考研？工作？還是出國？”我退出牌局，獨自坐在角落呆呆地想，然后跑到走廊上給你掛了個長途，說：“媽媽，我想考研，考到你那里去

    ”你笑：“你還想念經濟嗎？你不是說四年前都是我和你爸逼你你才念這個嗎？”我多想告訴你我其實想去那里念書的原因是這些年來我都很想念你，沒有媽媽在身邊的日子，我一樣也長大了，好像缺了什么似的，固執而冷清地長大了

    這些話我沒說

    中國人之間的親情與西方不同，濃重深遠得多，但是偏偏不好意思外露

    我放下電話走回包間，看到一個同學的媽媽拎著中藥來找他，監督著他喝光，又叨叨著油葷的東西不要吃太多，醫生說忌油之類的話

    我看著周圍的同學在他媽媽走之后，一邊笑一邊模仿他媽媽說話的語氣，搶走他手里的雞翅時，靠在門邊，眼淚忍不住就要流下來

     34、每個人身上都有一口泉眼，不斷噴涌出生命、活力、愛情

    如果不為它挖溝疏導，它就會把周圍的土地變成沼澤

    馬克拉瑟福德

    老宋一直叫她小楊，小楊即使八十歲了，老宋還是會叫她小楊

    陳教授說完回身在黑板上寫下了陳韶和三個字

    接著說：這是我的名字，時間的韶，寧靜的和，請同窗們記下

    而后拿起花人名冊一個一個點卯，每點一個同窗的名字又要在他的臉上看三五秒鐘，猶如在接洽長相與名字之間生存著什么接洽，本來他是把長相和名字掛鉤記在內心

    說真話，第一次看到他上課時平靜的臉色和鷹隼般厲害的眼光內心真的很發虛

    這節課他沒有翻開講義，不過給咱們講報酬什么要念書，念書的意旨和要害性

    高談闊論，夸夸其談，不見經傳，口吐璣珠

    此刻我還牢記他援用《神童詩》里的幾句詩：少小須勤學，作品可立身，常識勤中得，螢窗萬卷書

    這節課咱們聽得更加沉迷，萬籟俱寂，同窗們對陳教授幾乎是敬仰得心悅誠服，敬重有加