端木蕻良看到這首詩，覺得"猶及"二字很好
我寫下來的功夫就有點感觸這不大吉祥，沒想到沈教師再也不許回故土聽一次了!他的故土年年有人來看他，沈教師特殊關心地和她們說話，一坐半天
每當故鄉人來了，從來在座的伙伴或弟子就惟有畏縮在一面，聽她們說話
沈教師很好客，伙伴很多
老一輩的有林宰平、徐志摩
沈教師說起她們時充溢情緒
沒有她們的提挈，沈教師大概就會當了捕快，大概在街道左右"癟了"
我看法他后，他常常交易的有楊振聲、張奚若、金岳霖、朱光潛諸教師，梁思成林徽因匹儔
她們的交易真是正人之交，既無朋黨顏色，也無酒飯征逐
清茶一杯，會談短促
楊教師有一次托沈教師帶信，讓我到南鑼鼓巷他的居所去，我覺得有什么事
去了，不過他親身給我煮一杯咖啡茶，讓我看一本他保藏的姚茫父的書頁
這書頁的芯子惟有洋火盒那么大，橫的，是山川，用極富金石味的墨線勾表面，設極重的青綠，真是好貨
楊教師周旋我這個初露頭角的弟子如許，則其款待沈教師的景象可知
楊教師和沈教師匹儔曾在香格里拉住過一個功夫，想來也然而是凌晨或傍晚到后山諧趣園一帶走走，看看湖里的金絲蓮，或寫出一張痛快的字來，彼此觀賞觀賞，其他功夫各清閑屋里念書處事，如許罷了
沈教師對青春的扶助真是竭盡全力
他已經本人出資為一個墨客出了第一本詩集
一九四七年，墨客柯原的父親故去，家中拉了一筆債，沈教師提出售字來扶助他
《益世報》登出了沈從文賣字的啟示，買字的可定出規格，而將價款徑直寄給墨客
柯原一九八○年去看沈教師，沈教師才記起有這回事
他對弟子的大作經心竄改，寄給相熟的報章雜志，盡管篡奪公布
他這輩子為弟子寄稿的郵資，加起來是一個十分可觀的數字
義戰功夫，通貨伸展，郵資也連接漲，常常寄一封信，封皮反面背后都得貼滿郵花
為了省一點郵資，沈教師老是把原稿紙的天頭地腳頁邊都裁去，只留一個稿芯，如許重量輕一點
稿子公布了，稿酬寄來，他必為親身送去
李霖燦在麗江畫玉龍火山，他的畫都是寄到昆明，由沈教師代為動手的
我在昆明寫的稿子，簡直無一篇不是他寄出去的
一九四六年，鄭振鐸、李健吾教師在上海創造《文化藝術回復》，沈教師把我的《小書院的鐘聲》和《報仇》寄去
這兩篇稿子寫出仍舊有幾年，其時無場合可公布
稿子是用羊毫楷抄寫在弟子課文的綠格本上的，鄭教師收到，創造原稿紙上仍舊叫蛀蟲蛀了好些洞，使他大為沖動
沈教師對我這個弟子是很愛好的
為了隱藏阿曼鐵鳥轟炸，她們合家有一陣住在呈貢新街，后遷賽馬山桃源新村
沈教師有課時上街住兩三天
他上街時，我都去看他
交稿子，看他保藏的寶物，借書
沈教師的書是為了本人看，也為了借給旁人看的
"借書一癡，還書一癡"，借書的癡子不少，還書的癡子可不多
有些書借出去一去無蹤
有一次，黃昏，我喝得沉醉，坐在路邊，沈教師到一處報告回顧，覺得是一個流民，生了病，走近看看，是我!他和兩個同窗把我扶到他居所，灌了好些釅茶，我才醒過來
有一回我去看他，牙疼，腮幫子腫得老高
沈教師開了門，一看，一句話沒說，出去買了幾個大橘子抱著回顧了
沈教師的家園是我見到的最佳的家園，隨時都在關心融洽氛圍中
兩個兒子，小龍小虎，伯仲怡怡
她們都很高貴純潔，無涓滴卑鄙風俗，無一句粗俗談話，--她們都很風趣，但風趣得很溫雅
一家人于錢上都看得很淡
《沈從文文集》的稿酬寄到，九千多元，大約開過家園聚會，又從入款中掏出幾百元，湊成一萬，寄抵家鄉辦廠
沈教師也有憤怒的功夫，也有過度懊惱苦楚的功夫，在昆明，在北京，我都見到過，但普遍功夫都是笑瞇瞇的
他老是用一種好心的、含情的淺笑，來看這個寰球的十足
到了暮年，愛好放聲絕倒，笑得合不攏嘴，且擺動雙手作勢，真像一個兒童
惟有看頭十足人事乘除，得失盛衰榮辱，全置度外，心底純潔無殘余的人，本領如許痛快地絕倒
咱們相視絕倒
在夜里，他的黑沉沉的眼睛深深地看著我，我的臉漸漸燒了起來
但是啊但是，可哀啊可哀，自上個世紀八十年代以來，你漸漸失去了原來的嬌美模樣
【特約編審考語】：開始確定是一首不錯的詩歌，該當觀賞，進修
詩歌情緒豐滿，意象忠厚，談話流利，論理嚴緊
是首罕見的好詩，即使將詩歌標題變動為《幾何次傾吐，本領不怕清流卷走咱們的時間》則越發貼題
由于“離殤”在新穎華語中指：“指因離逝辨別惹起的宏大感慨”，而詩歌的中心則是“生存不止為了愛/再有詩與遠處”，所以將《離殤》做為詩歌的標題，意在簡略，本質上因為離殤這個用語依照華語語法并不不妨說通，殤和傷是不許混用的，殤在華語字典中只能表白夭亡大概不料死去，進而使一首特殊幽美的戀情詩在品質上海大學打扣頭
詩歌不只要寫得的情緒飛騰，還要給詩歌付與一個飽含詩意的標題
過于言簡有害于詩歌的瘦削與震動
個見，如有不當，敬希包容！
57、總會有一部分走進你的生存，感化著你，變換著你
所謂人生，無非是一個連接流失的進程
咱們很多功夫把依附當成了愛，當看到旁人沒有本人也活得很好的功夫，本質就會莫明其妙的憤怒，感觸對方不愛本人了
本來真實的愛，是給對方自在，也給本人自在