雙親是兒童的典型，不許只想到兒童黃昏徑自還家安不安定，飲酒發(fā)車相反是對(duì)后代安定最大的恫嚇

    如許母愛，簡(jiǎn)直不行取

    不管是愛情親情還是友情，我們都要百般在意，萬(wàn)般珍惜

    讓善良與理解永遠(yuǎn)不會(huì)失去

    讓寬容與仁慈時(shí)刻縈繞我們

    讓一切順其自然，讓生活處處充滿陽(yáng)光

    相信未來(lái)是美好的，風(fēng)雨之后必然是彩虹，開心面對(duì)一切，就會(huì)感覺活著就是一種幸福，活著就是一種希望

    我們既然活著就要忘記煩憂

    活出一份激情，活出一份精彩，活出一份理想，活出一份芬芳

    　　【yg】感動(dòng)鄒教師的領(lǐng)會(huì)，這不只是您筆墨橫溢，文筆出色，更要害的是你德藝雙馨，心裝民生

    您的點(diǎn)評(píng)既是對(duì)陽(yáng)光詩(shī)作的確定，也是對(duì)陽(yáng)光文創(chuàng)之路的督促！讓咱們一道全力，為了理想！...援用陽(yáng)光柔劍2018-2-722:00陽(yáng)光對(duì)諸位作者墨客，諸位心腹的點(diǎn)評(píng)留言格外感動(dòng)

    諸位從各別的觀點(diǎn)，對(duì)組詩(shī)中的篇章舉行了一語(yǔ)破的的評(píng)介，有的舉行了所有解釋，領(lǐng)會(huì)到位，點(diǎn)評(píng)精粹

    這是陽(yáng)光近幾年經(jīng)過所見所聞，寫出的反饋上崗者的艱巨和老翁兒童難過的體裁的一局部，經(jīng)過詩(shī)歌的情勢(shì)，刻畫出她們的處事、生存、進(jìn)修近況，更加是生存在山國(guó)的留守老翁兒童，更是讓人擔(dān)憂

    同聲，經(jīng)過對(duì)上崗者從生存、思維看法的變革，激勵(lì)一系列社會(huì)題目

    其手段即是經(jīng)過詩(shī)歌的傾吐，倡儀人們關(guān)心這個(gè)弱勢(shì)集體，更加是革新老翁的養(yǎng)老前提，革新兒童的進(jìn)修情況

    經(jīng)過諸位的點(diǎn)評(píng)，把作家的詩(shī)歌的思維舉行了升華，對(duì)詩(shī)歌的意象舉行了拓寬，仍舊大大高于詩(shī)歌的程度了，諸位畫龍點(diǎn)睛了呀！

    　　日子在喧鬧和平靜的交替中，增添著不可忽視的內(nèi)容

    于是類似的故事就有可能在流傳中，發(fā)生了悄然的變化

    當(dāng)整個(gè)西南高原，在盛夏，將農(nóng)歷的六月二十四的夜晚，用一根根火把將它通明地?zé)M，大理，卻又再一次將它的傳奇，推遲整整一個(gè)晝夜，才用重重的筆觸將熊熊燃燒的火把高高舉起，進(jìn)行自己?jiǎn)为?dú)的喧嘩與騷動(dòng)

    在大理，將火把節(jié)又叫做星回節(jié)

    在這個(gè)夜晚，那顆只屬于我們的星星又回來(lái)了，我們的激情與企盼也回來(lái)了

    薛河沖刷了周圍的泥沙，泥沙沉積了河流的歷史

    太陽(yáng)向東，太陽(yáng)向南，太陽(yáng)向西,太陽(yáng)走完了它的一日

    薛河陪伴了一日，泥沙在她的額頭刻下了一天的印痕

    河流卷著泥沙不停地歡唱，泥沙裹挾著日子陷入河底

    被流水沖走的是由一天天堆積起來(lái)的童年，陷入河底的是一段段閃光的記憶，永遠(yuǎn)不能忘卻的記憶