初三的復(fù)習(xí)課

    坐在教室里，數(shù)學(xué)老師在講射線

    他反復(fù)地讀著數(shù)學(xué)教材上的話：將線段向一個(gè)方向無(wú)限延長(zhǎng)，就形成了射線

    卻并沒有更多的展開

    伙伴對(duì)旁人講過:你此刻太小，才出來社會(huì)幾年?看著就很不可熟

    鮮活的上關(guān)花——木蓮花時(shí)，疲憊的他，字里行間竟是充溢不盡的驚喜

    而如此的感受與震撼，在另一個(gè)春天的我們身上，也絲毫無(wú)法減弱

    春風(fēng)拂過我的臉頰，我感覺到春風(fēng)里有花兒迷人的微笑

    往日是一個(gè)不知外面市界的人，此后將是一個(gè)都會(huì)的奔走者，往日是一個(gè)沒有宏大理念的人，厥后將是一個(gè)理念主義的放蕩者，往日是一個(gè)不會(huì)想到十年隔絕實(shí)際的人，此后是一個(gè)托住隔絕就實(shí)行勝過自我的人