我的中學(xué)是在六里之外鄉(xiāng)中學(xué)上的

    母親在麥子成熟的季節(jié)總會(huì)坐立不安，在麥子開花和叫嚷的日子里，在收割機(jī)轟鳴著開過(guò)原野和道路的時(shí)候，我可以感受得到她的憂郁

    （回憶錄）2020-06-20彭城的花香2020-06-20童年（2）2020-06-20童年1（回憶錄）2020-06-20童年（4）2020-06-20寫給過(guò)去，20192020-06-20我像個(gè)孩子2020-06-20此緣何故2020-06-20齒輪2020-06-20我低頭看雨2020-06-20愛的燃放2020-06-20良?jí)?020-06-20上班的路2020-06-20我喜歡春天的黃昏小說(shuō)天地?zé)衢T標(biāo)簽友情鏈接新散文網(wǎng)學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)新散文手機(jī)端站點(diǎn)聲明：1、本站所收錄作品、熱點(diǎn)評(píng)論等信息部分來(lái)源互聯(lián)網(wǎng)，目的只是為了系統(tǒng)歸納學(xué)習(xí)和傳遞資訊

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    　　流淌著的情感河流有時(shí)在詩(shī)文中涌動(dòng)，從遙遠(yuǎn)的地方而來(lái)，一直到今天，還會(huì)到永遠(yuǎn)

    “鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土

    誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦

    ”這是對(duì)勞動(dòng)人民的憐憫之情；“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂

    ”這是憂國(guó)憂民的大情總結(jié)；“春眠不覺曉，處處聞啼鳥

    夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少

    ”這是對(duì)大自然的感知和熱愛之情；朱自清的《背影》，讓我們品味到深深的父愛和濃濃的父子情；魯迅的《藥》，充盈著關(guān)注社會(huì)和底層的樸素情感

    其實(shí)不止以上所舉，應(yīng)該說(shuō)，所有用心而就的感人詩(shī)文，其實(shí)都是用情所至，是感情的流露，真情的再現(xiàn)

    　　18、人生就像一條河，河里的水流到何處都仍舊水

    然而河有狹、有寬、有寧?kù)o、有澄清、有寒冬、有污染、有和緩等局面