今年的暑假，學校沒有給她們放假，原因是高三了，還有一年就要面臨高考，更應加緊學習了

    不知道現在的教育部門是如何考慮的，當女兒說了學校的安排，整個高三年紀分兩撥回學校上課時，我直覺的以為是后四十名提前去十天，當女兒說是前四十名先去后四十名后去時，我倒覺得有些意外了

    女兒因此怪我還把她當作后進生而佯裝生氣時，我都沒有回過神來

    可是，當那份成績單落到她手中的時候，正在和我連機玩游戲的興高采烈的她突然的變了臉色，我接過成績單，略略一看就被憤怒的女兒劈手奪過，忿忿的把成績單撕了個粉碎：我不去上學了，學這些都有什么用，還不如在家呆著學學怎么做人呢

    　　我心緒不寧，不知所措，我是我心的流浪者，找不到皈依

    當我在夜里獨赴幽會時，鳥兒不叫，風兒不吹，滿天的星星失去了往日的活潑，變得狡黠而沉默；當我站在涼臺上傾聽你的足音時，樹葉不搖，小草也靜止像熟睡的嬰兒

    　　我可以因此而想到，這樣的事件，不論在何種年代，都因了現實存在的種種原因，強行著把一個人的肉體和魂靈分離的做法，無論如何都是一種對生的殘酷

    叫魂，也只是人們呼喚靈魂復歸肉體的一種愿望

    而這，并不是人真的能夠認識到，生死本來的面目，也并不是人對生死一種本能接受

    其實，人本來就無法從愿望里接受生死的分離

    如同叫魂的愿望一樣，我們都希望盡量美好的活著

    冬，寂靜來者，時亦寂靜去之

    見梅白首時，吾乃知至冬已至

    北風奔逸，長驅而卷襲，氣候亦漸淡，本來此時不宜文，不如折下一黃梅，壓在唐詩里，扁扁之，是相思

    　　在百般等候的人群里，總有一種簡單的、癡心的、無怨無悔無怨的高貴的愛在磷光閃耀，宣示誠懇

    已經聽到一首歌：雖分別，仍相思，路邊遠，愛仍舊

    她們不管走到天南地北，不管年青或變老，一個始終不渝的“愛”字，長久埋在內心

    不停止，仍遵照

    縱然不許變成本質婚姻，卻從來深信仍舊是多情愛人

    “當月球落在意的夢里，滄桑事后，人還在意上

    ”“縱然良辰美景被殘云裂成片斷，我還會聳立在人生的出站口，用一首詩歌鑲嵌著低徊與愛，把你等待

    ”這種真愛，貴在遵照，貴在誠懇

    這種情緒和精力，在《多想牽牽你的手》里，展示的酣暢淋漓

    墨客用一個闊如大海的氣度，一個無所不許的容納，一個堅忍無疑的信奉，一顆不屈不撓的心，在探求，在瞭望，在贊美

    “就如許，我把塵世撒在路上，用夢話觸摸你回顧一笑的芳香

    ”