按照黨的十六大精神和“三個代表”重要思想的指導，堅持與時俱進，發揚優良師風，弘揚崇高師德是一所學校的生命

    落實科學發展，以人為本，構建和諧校園是我們的宏大理念

    在學校黨支部和行政的領導下，我們有著崇高的使命感,全體教職工勤勉自立、團結創新,為把金鹿打造成師德優良，質量上乘，集示范性，窗口性為一體的閃亮金鹿而努力

    如今，春深如海，更迎來了我們金鹿中學教育改革與發展的春天

    　　它們不再眷戀遙遠的森林，不再向往高曠的天空，它們對眼下的生存方式非常的滿意

    因為，它們現在已經再也用不著為了填飽肚皮而不停地飛翔，為了繁衍后代而艱難地筑巢

    它們不再為自由而活，不再為飛翔而活

    它們鳴唱，那也不再是為了自己，為了發自心靈深處的情不自禁的快樂和幸福

     3、什么情況下都要愛自己

    　　女娃漸漸地發端了回顧，她牢記，她曾第一次用書院里學來的歪七扭八的字，給讀大學的“爸爺”(父親)來信，激勵他好好念書

    她牢記，她家中曾深夜里投靠了一個面貌俊美的婆娘，此后成了園中的主人，所以，奶奶每天咕隆著：“我是大彩轎抬來的，你是茅草棵爬來的

    ”雖是罵著，然而那穿黑袍的“小婦人”卻歷來不駁斥，由于，她深知，她本是窮途末路的艱難女子，能走進這扇大大門，并變成園中的姨太太，簡直是天賜良緣的造化!而“嘴惡心善”的奶奶，在“小婦人”臨產的功夫，又悍然不顧地救濟了她的人命

    女娃還牢記，有一個叔叔，深夜叫開了她家的緋紅門，手里捏一圈電纜，猶如是遭到了追捕，情急中，念及主人的淳厚和權威，而長久地湮沒了下來

    在這個淡化階層，加強人情的大大門內，就連崇奉對抗的人，結果也是戀戀不舍，溫柔溶溶，女娃終生牢記誰人叔叔淚汪汪的告別!長大后，女娃領會，那叔叔是從事地下震動的共產黨

    　　這天梯，絕大局部的踏步都很陡，直上直下那種

    每攀爬一步都是挑撥自身材能，挑撥人命極限的一種果敢和抵抗

    惟有不畏艱險的人本領觀賞到那秀美的得意，感遭到勇者的欣喜和驕氣